Vertiefungen
Das IST-RM bietet auch regelmäßig Vertiefungskurse zu unterschiedlichsten, interessanten Themen an. Die Vertiefungskurse bieten die Möglichkeit sich mit speziellen Themen zu beschäftigen bzw. sich in diesen fortzubilden. Die Workshops richten sich an approbierte Psychologische Psychotherapeut*innen und Ärzt*innen mit Vorkenntnissen in Schematherapie.
Gruppenschematherapie im ambulanten Setting (ONLINE)
Immer mehr Kolleg:innen entscheiden sich dafür, Kombinationsbehandlungen mit einem Schwerpunkt auf der Gruppentherapie durchzuführen. Im Kurzseminar wird ein bewährter, speziell auf die Bedingungen der ambulanten Behandlung abgestimmter Leitfaden vorgestellt.
Auf folgende Aspekte wird eingegangen:
- Welches sind Indikationen bzw. Kontraindikationen für ambulante GST?
- Welche Kriterien sind für die Gruppenzusammenstellung sinnvoll?
- Wie gelingt die Patient:innenakquise?
- Welche orientierungsstiftende Systematik (Kommunikationsregeln, Sitzungsablauf, Auswahl der Fokuspersonen, etc.) hat sich als hilfreich erwiesen?
- Wie gelingt die Arbeit an individuellen Therapiezielen bei gleichzeitiger Vermittlung des schematherapeutischen Therapierationals?
- Wie wird die Methodik der Fokusarbeit an das Anliegen der Fokusperson angepasst (adaptive Indikation)?
- Wie kann ein Empowerment Prozess angestoßen werden, in welchem die Teilnehmenden ihren eigenen Therapieprozess aktiv und selbstverantwortlich vorantreiben sowie Fokusarbeiten anderer vor dem Hintergrund ihrer eigenen Therapieziele verwerten?
- Wie sind die formalen Abläufe (etwa bei der Antragsstellung)?
- Wie werden Patient:innen neu in die Gruppe integriert? Wie werden Patient:innen verabschiedet?
Alle Fragen sind willkommen.
Gruppenschematherapie: Gruppenkohäsion (ONLINE)
Gruppentherapiestudien legen nahe, dass Kohäsion der möglicherweise bedeutendste Wirkfaktor / Prädikator für eine erfolgreiche gruppentherapeutische Behandlung sein könnte.
Darüber hinaus kann eine Gruppe mit guter Kohäsion direkt zur Schemaheilung beitragen (insbesondere, wenn biographisch Grundbedürfnisse im Bereich des freien Ausdrucks von Gefühlen, der Zugehörigkeit oder im Bereich der Autonomie verletzt wurden). Doch wie entsteht eine konfliktarme, möglichst hoch kohäsive Dynamik?
Im Kurzseminar wird auf folgende Aspekte eingegangen:
- Welche Aspekte einer gruppentherapeutischen Methodik lassen gruppenköhasive Momente wahrscheinlicher werden? Worauf ist zu achten? Welche Techniken sind zu empfehlen?
- Was sind sich spontan im Gruppenprozess ergebende kohäsiv verwertbare Momente? Und wie gelingt es, diese zu erkennen, zu markieren und dem Prozess zur Verfügung zu stellen („seize the moment“)?
- Wie gelingt eine emotionale Stimulation im günstigen Ausmaß?
- Welches Therapeut:innenverhalten fördert die Kohäsion? Wie gelingt die Gleichzeitigkeit von orientierungsstiftender Kommunikationssteuerung und wertschätzender Großzügigkeit?
- Wann ist Feedback gruppenkohäsiv günstig und für die Fokusperson verwertbar?
- Welche zeitlich wenig aufwändigen Techniken fördern die Kohäsion?
- Wie kann nonverbale Kommunikation gefördert werden? Wie und wann sind Blickkontaktrunden effektiv?
Alle Fragen sind willkommen.
Schwierige Situationen in der Schematherapie mit Kindern/Jugendlichen und Eltern - Teil 1 und 2 (ONLINE)
An zwei Abenden schauen wir uns die Fallstricke in der Behandlung von Kindern und Jugendlichen in der Schematherapie an. Bei der Behandlung von Kindern und Jugendlichen gilt es sowohl altersbedingt „gewisse Klippen zu umschiffen“, aber auch in der Einbeziehung der Angehörigen und des Helfersystems. Folgende Punkte werden u.a. beleuchtet:
- Gesprächsführungstechniken zur Motivation von ängstlichen oder misstrauischen Kindern, Jugendlichen für die schematherapeutische Arbeit
- Umgang mit Verweigerung von emotionsaktivierenden Techniken
- Umgang mit Wunsch nach Nähe und gibt es eine „zu gute Nachbeelterung“ ?
- Umgang mit vielen Komorbiditäten
- Wie motiviere ich Eltern für die schematherapeutische Mitarbeit?
- Umgang mit schwierigen Bezugspersonen oder Familiensettings (z.B. Zeit- & Strukturmangel, Strittige oder erkrankte Eltern & Familienangehörige, Kulturelle oder ideologische Widerstände)
- Transgender
- Trauma, Dissoziation und Suizidalität
Weiterhin können von den Teilnehmern eigene schwierige Therapiesituationen und -fälle eingebracht werden.